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第二(è(🚋)r )是善于打小范围(wéi )的配合。往往是三个互相认(🚶)识(shí )的哥儿们，站在方圆(yuán )五米的一个范围(wé(🤥)i )里面，你传我我(wǒ )传他半天，其(qí )他七个人全部(💅)在旁边观赏，然后对方(fāng )逼近了，有一个(gè )哥儿们(这个哥(gē )儿们往往(❌)是站得最靠近自家大门的)支(zhī )撑不住，突然想(😇)(xiǎng )起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出(😖)界(jiè )。

不像文学，只(zhī )是一个非常自恋的人去满(📴)足一(yī )些有自恋倾向的人罢(bà )了。

然后我终于(🍔)(yú )从一个圈里的人(rén )那儿打听到一(yī )凡换了(🤲)个电话，马上照人说的打过去(qù )，果然是一凡接(jiē )的，他惊奇地(dì )问：(📱)你怎么知道这个电话?

我一个在场(chǎng )的朋友说(🛅)：你想(xiǎng )改成什么样子都行，动力要不要提升(📵)一下，帮你改(gǎi )白金火嘴，加高(gāo )压线，一套燃油(👄)增压，一组

以(yǐ )后每年我都有这样的(de )感觉，而且(🛍)时间(jiān )大大向前推进，基本上每年猫(māo )叫春之(🍗)时就是我伤感之时。

孩(🍅)子是一(yī )个很容易对看起(qǐ )来好像知道很(hě(🤓)n )多东西的人产生崇拜心理的人，可是(shì )能当教(💞)师的至少(shǎo )已经是成年人了，相对于小学的一(🌰)班处男来说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都能让这班处(📤)男(nán )肃然起敬。所(suǒ )以首先，小学的教师(shī )水平(🚾)往往是比较(jiào )低的。教师本来(lái )就是一个由低(dī )能力学校培训出来(✏)的人，像我上学的(de )时候，周围只有(yǒu )成绩实在不(🎨)行(háng )，而且完全没有什么特长，又不想去(qù )当兵(📸)，但考大专(zhuān )又嫌难听的人才选择了师范，而在(🎁)师范里培养出一(yī )点真本事，或者(zhě )又很漂亮(👃)，或者(zhě )学习优异的人(rén )都不会选择出来做老(🚔)(lǎo )师，所以在师范(fàn )里又只有成绩实(shí )在不行，而且(qiě )完全没有特长(🐹)，又不想去当兵，嫌失(shī )业太难听的人选(xuǎn )择了(❌)做教师。所以可想教师的本事能有多大。