孟(mèng )行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站(zhàn )起(👴)来后(hòu )也没再说话。
迟砚眉头皱着,似乎(hū )有话想(xiǎ(📴)ng )说但又不好开口,孟行悠反应过来(lái ),以为(wé(👧)i )是自己留在这里不方便,赶紧开口(kǒu ):你有(yǒu )事的(⛔)话就先走吧,改天再一起吃饭(fàn )。
见贺勤一时没反应(🐻)过来孟行悠话里话外(wài )的意思, 迟砚站在旁边,淡声(🕒)补充道(dào ):贺老(lǎo )师, 主任说我们早恋。
刷完黑板的(💬)最(zuì )后一个(gè )角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小(xiǎ(👛)o )水桶里(lǐ ),跑到教室最前面的讲台上瞧,非(fē(⛑)i )常满意(🎅)(yì )地说:完美,收工!
孟行悠似懂非(fēi )懂,想(xiǎ(📅)ng )再问点什么,人已经到了。
可刚刚(gāng )那番话(huà )说的可(🚺)一点不软柿子,至少她读书(shū )这么多年,没见过敢跟(➿)教导主任这(zhè )么说话(huà )的老师,不卑不亢,很有气场(🔺)。
迟(chí )景,你(nǐ )这样很没礼貌。迟砚却不哄,只沉(chén )声说(🚜)。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把(bǎ )自己(😦)整得有些感动,坐下来后,对(duì )着迟砚(yàn )感慨(🏞)颇多:勤哥一个数学老师口才(cái )不比许(xǔ )先生差(📺)啊,什么‘教育是一个过程(chéng ),不是一场谁输谁赢的(🐐)比赛’,听听这话(huà ),多酷多有范,打死我我都说不出(😟)(chū )来。
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