一听有陌生人,景宝的动作(zuò )瞬间僵住,下一秒缩回后座的角落,抵触(🌤)情绪非(fēi )常严重:不(bú )不想不要去
话音落,孟行悠看迟砚张嘴要叫(jià(🏊)o )阿姨(yí )加肉,赶紧(jǐn )拦住他的手,压低声音制止:我(wǒ )不要!你别(bié )让加(🏴)!
走到食堂(táng ),迟砚(⚡)让孟行悠先找地方坐,然(rán )后拿着校园(yuán )卡去买了两(🤵)杯(⏳)豆(dòu )浆回来。
景(❤)宝抬起头,可能孟行(háng )悠长得太纯(chún )良了些,让孩子产生不了防备感,他(➰)试着跟她对(duì )话:那你哥(gē )哥叫什么
难得这一路她也没说一句话,倒(🎰)不是觉(jiào )得有个小朋(péng )友在拘束,只是怕自己哪句话不(bú )对,万一触(chù(👇) )碰到(dào )小朋友的雷(léi )区,那就不好了。
六班后门大(dà )开着,迟砚(yàn )和孟(🌔)行(🍘)悠站在教(jiāo )室(🖇)最后面略显突兀,引得经过的(de )人总会往教(jiāo )室里面看几眼,带着探究意(🐩)味。
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