日本航空特殊待遇2

迟(🕢)砚扫了一眼小推(🎈)车上面(miàn )的菜单，没(méi )见到这个字(zì )眼，好奇问：全家(🦀)福是什么？

孟行(🕋)悠朋友圈还没看(kàn )几条，迟砚(yàn )就打完了电(diàn )话，他走过来，跟孟行悠商(💻)量：我弟要过来，要不(bú )你先去吃饭(fàn )，我送他回(huí )去了就来找你。

主任(♐)毫不讲理：怎么别的同学就没(méi )有天天在一(yī )起？

景宝抬(tái )起头，可(🏔)能孟行悠长得太(🕡)纯良了些，让(ràng )孩子产生不(bú )了防备感，他试着跟她对(🚪)话：那你哥哥叫(🚮)什么

听见自己的名字(zì )，景宝抬起(qǐ )头，小心翼(yì )翼地望着孟行悠，几秒(👟)之后又低下去，咬咬唇还是(shì )没说话。

五(wǔ )官几乎是一(yī )个模子刻出来(📈)的，小朋友就是活(🐕)脱脱一(yī )个行走的儿(ér )童版迟砚。

哥哥的同学(xué )也在(🏴)，景宝去跟她打个(🦔)招呼好吗？

迟梳(shū )打开后座车(chē )门，想去把(bǎ )人给叫醒，迟砚早她一步(🚣)，我来吧。

刷完黑板的最(zuì )后一个角落(luò )，孟行悠把(bǎ )画笔扔进脚边的小(📝)水桶里，跑到教室最前面的讲台(tái )上瞧，非常(cháng )满意地说：完美，收工！