教师或者说学校经(jīng )常犯的一个(gè )大错误就是孤立看(kàn )不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生犯错全班(🕧)(bān )受(❤)罪的(🏢)没有(😶)(yǒu )师(🚥)德的(🎉)事情(➿)。有的(de )教师潜意识(shí )的目的就是要让成(chéng )绩差的学生(shēng )受到其他心智尚未(wèi )健全的学生(shēng )的排挤。如果不是(shì )这样，那这(zhè )件事情就做得没有意义了。
其(qí )实从她做的节目里面就可以看出此人不可深交，因为所谓的谈话节目就是先找一个谁都弄不(bú )明白应该是(shì )怎么样(🐁)子的(🌭)话题(👒)，最好(🚕)还能(🚴)让(rà(🅾)ng )谈话双方产生巨大(dà )观点差异，恨不能当着电视镜(jìng )头踹人家一(yī )脚。然后一定要有(yǒu )几个看上去(qù )口才出众的家伙，让整个节目(mù )提高档次，而这些家伙说出了(le )自己的观点以后甚是洋洋得意以为世界从此改变。最为主要的是无论什么节目一定要请几个(gè )此方面的专(zhuā(🔫)n )家学(🖐)者，说(🔗)几句(🍏)废(fè(➰)i )话来(🚪)延长录(lù )制的时间，要不然(rán )你以为每个(gè )对话节目事先录的(de )长达三个多(duō )钟头的现场版是怎(zěn )么折腾出来(lái )的。最后在剪辑的(de )时候删掉幽(yōu )默的，删掉涉及政治的，删掉(diào )专家的废话，删掉主持人念错的，最终成为一个三刻钟的所谓谈话节目。
然后我终于从一个(gè )圈里的(🐟)人那(👿)(nà )儿(💩)打听(🥩)到一(🚽)凡换(👊)了(le )个电话，马(mǎ )上照人说的打过去(qù )，果然是一(yī )凡接的，他惊奇地(dì )问：你怎么(me )知道这个电话?
我有(yǒu )一次做什么(me )节目的时候，别人(rén )请来了一堆(duī )学有成果的专家，他们知道我(wǒ )退学以后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高的文凭其实(shí )已(👼)经毁(🐭)了他(🍧)(tā )们(💞)，而学(🚬)历越(🕝)高的(de )人往往思维(wéi )越僵。因为谁告诉(sù )他们我已经(jīng )停止学习了？我只(zhī )是不在学校(xiào )学习而已。我在外(wài )面学习得挺(tǐng )好的，每天不知不觉就学习了(le )解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到，往往学历越高越笨得打结这个常识。
老夏马上用北京话说：你丫(👘)(yā )危(🔓)急时(🔟)刻说(🎗)(shuō )话(💃)还挺(🌂)押韵。
我说(shuō )：搞不出来(lái )，我的驾照都还扣(kòu )在里面呢。
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