
周五下课后,迟砚和(hé )孟(mèng )行悠留下来出黑板报,一个人上色一(yī )个人写字,忙起来谁也没说话。
贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有(🎥)些感动,坐下(xià )来后,对着(zhe )迟(🔼)砚感慨颇多:勤哥一个(gè(🔩) )数学老师口(kǒu )才不比许先(😘)生差啊,什么(me )‘教育是一(yī(⌚) )个过程,不是一场谁输谁(shuí(🚎) )赢的比赛’,听听这话,多酷多有(yǒu )范(fàn ),打死我我都说不出来。
迟砚听完,气音悠长呵了一声,一个标点符号也(yě )没说。
外面天色黑尽,教学楼的人都(dōu )走空,两个人回过神(🔮)来还(hái )没吃饭,才(cái )收拾收(🌯)拾离开学校,去外(wài )面觅食(💋)。
迟(chí )梳打开后座车门,想去(🚸)把(bǎ )人给叫醒,迟砚早她一(😱)步,我来吧。
孟行悠受宠(chǒng )若(🦆)惊, 摇头婉拒:哪的话, 姐(jiě(➰) )姐太客气了。
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