孟行悠一怔,抬眼问他:你不(bú )问问(wèn )我能不(🐑)能画完就放他们走(🎠)(zǒu )?
两(liǎng )个(gè )人僵持(🗝)了快一分钟,景宝见哥(gē )哥软硬不吃,不情不愿地松开(kāi )他的腿,往孟行悠面前走。
贺(hè )勤摇头,还是(♓)笑得很谦逊:我(wǒ(🐗) )没这(zhè )个(gè )意思, 我是(😝)在反省自己, 我跟这帮(bāng )高一学生一样都是初来乍到, 主(zhǔ )任既然对我们六班很上心,我(wǒ )和他们都愿意虚心求教。
幸好(🥢)(hǎo )咱俩(liǎng )这不是表(🚸)白现场,不然你就是在(😲)(zài )跟我发朋友卡。
好巧,我叫悠(yōu )崽。孟行悠察觉到这个孩子的(de )不一样,试着靠近他,见他没(méi )往后退(🌒),才继续说,我们好有(📢)(yǒu )缘分(fèn )的(de ),我也有个(🙊)哥哥。
六班后门(mén )大开着,迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后面略显突兀,引得经过(guò )的人总会往教(🤥)室里面看几眼,带着(zhe )探(🈶)究意味。
听见自己的(🎛)外号从迟(chí )砚嘴里冒(✅)出来,孟行悠心头涌(yǒng )起一种说不清道不明的感觉。
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